Marre des présentations soporifiques?

Le diaporama de type Powerpoint ou openoffice reste encore un des formats les plus utilisés des ressources pédagogiques numériques. Il existe de nombreux outils pour créer de telles présentations et la majorité d’entre eux reposent sur le concept de diapositives ou slides: on les fait défiler une à une. Ces diaporamas peuvent rapidement devenir assomants car trop linéaires et se résumant souvent à une collection de bullets points… Vous voulez surprendre et réveiller votre auditoire? Dans ce cas je vous conseille d’essayer Prezi.

Qu’est ce que Prezi?

Prezi est un service dont la finalité est similaire, à savoir proposer une présentation, mais dont la forme est complétement différente. Fini le défilé linéaire d’images et de bullet points, ici la présentation est constituée d’une seule zone sur laquelle on zoom, dé-zoom, réalise un chemin personnalisé et unique. Pour comprendre voici un petit exemple:

Comment ça marche?

L’utilisation de prezi nécessite un petit temps d’adaption mais les tutoriaux présents sur le site sont efficaces et permettent de se familiariser avec les principales fonctionnalités.

En gros votre ensemble de diapositives est remplacé par une zone unique sur laquelle vous disposez librement tous les objets que vous désirez inclure: texte, vidéo, image… Sur chaque élément vous pouvez appliquer une rotation, une mise à l’échelle (plus gros, plus petit), un déplacement. Une fois que la disposition vous satisfait la dernière étape consiste à créer votre parcours, cela se fait d’une façon totalement libre et personnalisée: vous enchainez et revenez sur les éléments dans l’ordre voulu, zoomez sur certains pour les mettre en valeur… L’idée est véritablement de jouer avec les effets de zoom et de déplacement pour surprendre vos spectateurs et auditeurs.

Dans un prochain article nous verrons quelques trucs et astuces pour réaliser des présentations percutantes avec Prezi.

Les dix points:

1. “Right brained thinking” vers un enseignement basé sur la créativité, l’émotion.
2. “Web based apps” ou le passage des applications du type “logiciel” vers des applications accessibles par internet directement dans votre navigateur.
3. “Creatives Commons” partage des ressources pédagogiques personnelles et problème de la propriété intellectuelle.
4. “The wiki workspace”: crowdsourcing, cloud computing et le social bookmarking.
5. “Social learning” l’extension de sa communauté d’apprentissage au delà du cercle de sa classe.
6. “Wireless web” connexion permanente et sans fil.
7. “world wide web” place grandissante d’internet dans les salles de classe.
8. “Walls are disappearing” de moins en moins de limites pour trouver des ressources ou des applications.
9. “Open source attitude” l’esprit open source
10. “virtual worlds” les mondes virtuels (second life like…)

Cette réflexion est vraiment intéressante, on peut y déceler des tendances déjà présentes comme le modèle wiki, le social learning, d’autres qui constituent de véritables enjeux dans un avenir proche (je pense notamment aux droits d’auteurs qui demeurent une grosse barrière dans le monde éducatif) et, selon moi, des modèles beaucoup plus lointains comme celui des mondes virtuels.

Prix: gratuit

Description: Simple et efficace, screentoaster est le tout meilleur outil de screencasting en ligne. Après avoir crée votre compte vous lancez directement l’interface d’enregistrement (classique mais efficace) dans votre navigateur. A la fin de l’enregistrement on vous proposera soit de récupérer le fichier sous format .mov ou .swf soit de l’héberger sur youtube ou directement sur les serveurs de screentoaster. A noter que la qualité vidéo des screencast est vraiment excellente.

Le petit plus: une fois votre enregistrement terminé vous pouvez rajouter des sous titres à votre vidéo.

2 le plus simple: screenr

Prix: gratuit

Description: difficile de faire plus simple que screenr. Destiné en priorité aux utilisateurs de twitter ce service de screencast utilise directement votre compte pour vous connecter. Enregistrez votre capture d’écran et twittez à la volée. Pas de choix d’hébergement ou autres, vous obtenez directement le lien à partager.

Le petit plus: directement intégré avec votre compte twitter vous ne perdrez pas une seconde pour partager votre vidéo.

3 juste derrière: screenjelly et screen o matic

Prix: gratuit

Description: Offrant tous les deux des possibilités similaires (euh oui ça reste de la capture d’écran) ces deux services restent légèrement derrière les deux premiers. Pourquoi? Pour screenjelly car les vidéos sont limitées à 3 minutes et pour screen o matic juste car le design est un peu austère et le service légèrement moins abouti.

4 les originaux: skoffer/screencastle

Prix: gratuit

Description: skoffer et screencastle utilisent en réalité le même service. Skoffer est l’API (Application Programming Interface) de screencastle. Ce terme barbare fera plaisir aux programmeurs puisque l’API skoffer vous permet de créer votre propre application de screencasting, à mettre sur votre site!

Le petit plus: l’API permettant de créer votre propre service de capture d’écran.